| 1级指标 |
2级指标 |
质控点 |
质控点属性 |
质控点内涵 |
预期值 |
自诊值 |
| 1决策指挥 |
1.1课程建设规划 |
课程建设规划（方案） |
系部/教研室 |
明确课程建设目标标准，提供 《XX》课程建设规划/方案 |
|
|
| 1.2课程教学大纲制（修）订 |
课程教学大纲 |
系部/教研室 |
根据专业人才培养方案，制定课程标准，提供 《XX》课程教学大纲 |
|
|
| 系部课程教学大纲评审结论 |
系部/教研室 |
提供 《XX》课程教学大纲评审会议记录与结论 |
|
|
| 教务处审查结论 |
系部/教研室 |
教务处负责，提供全校课程教学大纲审查结论一览表 |
|
|
| 课程大纲修订周期及频率 |
系部/教研室 |
及时修订更新课程内容，更新周期（年） |
|
|
| 1.3课程授课计划制订 |
授课计划 |
课程团队 |
根据课程标准，制定授课计划，提供《XX》课程授课计划 |
|
|
| 系部授课计划审查结论 |
系部/教研室 |
系部负责，提供XX系部授课计划审查结论一览表 |
|
|
| 2资源建设 |
2.1课程团队 |
课程教学团队是否建立 |
系部/教研室 |
建设稳定的教学创新团队，提供课程团队信息，参考状态数据平台 |
|
|
| 课程教学团队级别 |
系部/教研室 |
A:省级以上教学团队 B:学院优秀教学团队 C:系部优秀教学团队 D:其他 |
|
|
| 企业实践锻炼经历（近3年） |
系部/教研室 |
课程团队有企业实践锻炼经历，提供：时间段、企业名称、主要实践任务、反哺教育教学情况 |
|
|
| 2.2教材/讲义 |
选用教材/讲义名称 |
课程团队 |
选用高质量教材，提供教材名称、ISBN、出版社、出版日期 |
|
|
| 近三年出版/编写教材 |
课程团队 |
及时更新教材/讲义内容 |
|
|
| 是否自编教材/讲义 |
课程团队 |
鼓励自编项目式、活页式新型教材 |
|
|
| 教材级别 |
课程团队 |
A:国家规划/精品教材 B:省级重点教材 C:校本教材 D:一般教材 E:没有教材 |
|
|
| 2.3教学资源 |
在线教学平台（泛雅） |
课程团队 |
支持线上线下混合式教学，提供泛雅课程门户入口地址 |
|
|
| 数字资源数量（GB） |
课程团队 |
建设丰富的数字化教学资源 |
|
|
| 题库/在线测试 |
课程团队 |
建设题库，支持在线自主测试和学习 |
|
|
| 教学项目/案例 |
课程团队 |
提供真实教学项目或案例，提供信息：名称、来源、是否自主版权 |
|
|
| 在线课程讨论和成果展示 |
课程团队 |
支持在线讨论和成果展示 |
|
|
| 教学资源更新率 |
课程团队 |
教学资源及时更新 |
|
|
| 2.4实践教学条件 |
实验实训室（校内/外） |
课程团队 |
提供实验实训室信息：名称，建成年份，主要软硬件设备设施清单，校内/校外，负责人 |
|
|
| 实验实训设备完好率 |
课程团队 |
可用台套数/实验实训室总台套数 |
|
|
| 实验实训设备利用率 |
课程团队 |
实验实训室学时数/课程总学时数 |
|
|
| 实验实训项目开出比率 |
课程团队 |
实际开出项目数/大纲规定项目数 |
|
|
| 2.5教案/讲稿 |
教案和讲稿 |
课程团队 |
符合规范的教案、讲稿，严格执行教案，讲稿含PPT等电子稿形式 |
|
|
| 考试考核方式 |
课程团队 |
提供样本，过程形成性考核，综合多种评价手段 |
|
|
| 与职业资格证书融通（1+X课程） |
课程团队 |
提供职业资格证书信息：证书名称、登记、发证机构、鉴定地点 |
|
|
| 3支持服务 |
3.1课程建设及教学制度 |
修订课程教学大纲的意见 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 课程教学大纲格式规范 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院教师教学工作规范 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院教师课堂教学规范 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院实践教学工作规范 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 3.2课程教学质量制度 |
学院课堂教学质量评价实施办法 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院教学事故认定和处理办法 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院听评课工作实施管理办法 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 学院日常教学巡查管理规定 |
系部/教研室 |
学校负责，系部/教研室/课程团队严格遵照执行 |
|
|
| 3.3 课程建设合作平台 |
校企合作开发课程 |
课程团队 |
提供合作开发企业信息：含企业名称、合作开发联系人、联系电话、企业方主要任务） |
|
|
| 校企合作开发教材/讲义 |
课程团队 |
提供合作开发企业信息：含企业名称、合作开发联系人、联系电话、企业方主要任务） |
|
|
| 校企共建共享课程团队 |
课程团队 |
提供 《XX》课程团队（校外兼职教师）信息，参考状态平台） |
|
|
| 产教融合型实训基地 |
课程团队 |
名称，类型（基地/工作室/研发中心），级别（国家级/省级/地市），建成年份，负责人 |
|
|
| 在线开放课程或课程资源库建设 |
课程团队 |
提供立项信息：项目名称，级别（国家级/省级/地市/校级），立项年份，负责人） |
|
|
| 4质量生成 |
4.1学生学习状态 |
学生缺课率 |
授课教师 |
累计缺课人次/（应到人次*课程总学时*0.5），缺课含：旷课、病假、事假 |
|
|
| 学生迟到率 |
授课教师 |
累计迟到人次/（应到人次*课程总学时*0.5） |
|
|
| 预习情况 |
授课教师 |
（选填）课前预习任务完成率平均值 |
|
|
| 复习情况 |
授课教师 |
（选填）课后复习任务完成率平均值 |
|
|
| 4.2教师教学状态 |
调课率 |
授课教师 |
课程调课时数/课程总学时 |
|
|
| 教学日志填写 |
授课教师 |
及时填写教学日志 |
|
|
| 教案规范 |
授课教师 |
符合学院规范要求，教学目标清晰恰当，重难点突出，及时填写本单元教学小结。 |
|
|
| 讲稿规范 |
授课教师 |
含Word/PPT等电子讲稿，符合学院规范要求。 |
|
|
| 课后辅导答疑率 |
授课教师 |
辅导答疑次数（含线上讨论互动帖数） |
|
|
| 课后作业/任务布置批改率 |
授课教师 |
作业任务布置批改次数/（课程总学时*0.5） |
|
|
| 4.3课堂教学效果 |
课堂教学目标达成度 |
授课教师 |
随堂测试正确率平均值，或随堂作业/项目任务完成率平均值 |
|
|
| 课堂（在线）随堂测试率 |
授课教师 |
测试次数/(课程总学时*0.4) |
|
|
| 课堂活动参与率 |
授课教师 |
参与人次/班级总人数，反映学生参与课堂提问、课堂交互的情况 |
|
|
| 作业/实训任务完成情况 |
授课教师 |
课后布置作业/实训任务，完成的合格率平均值 |
|
|
| 4.4课程教学反馈 |
课程在线学习平均访问量 |
授课教师 |
本课程在线学习访问量/班级人数（选课人数） |
|
|
| 课程成绩合格率 |
授课教师 |
期末填写：合格人数/班级总人数（选课人数） |
|
|
| 课程成绩优秀率 |
授课教师 |
期末填写：优秀人数/班级总人数（选课人数） |
|
|
| 课程平均成绩 |
授课教师 |
期末填写：课程成绩总分/班级总人数（选课人数） |
|
|
| 课程成绩分数段分布 |
授课教师 |
期末填写：(70-90分人数)/班级人数（选课人数） |
|
|
| 5监督控制 |
5.1教学巡查评价 |
系部教学巡查评价 |
系部/教研室 |
系部自主教学巡查评价情况 |
|
|
| 院级教学巡查（抽查）评价 |
学院质控 |
院级教学巡查评价情况 |
|
|
| 系部（教研室）教学资料专项检查 |
系部/教研室 |
系部自主教学资料专项检查情况（含教学文件、教学日志、试卷等） |
|
|
| 院级教学资料专项检查（抽查） |
学院质控 |
院级教学资料专项检查评价情况（含教学文件、教学日志、试卷等） |
|
|
| 5.2教学评价 |
院级督导听评课成绩 |
学院质控 |
院级督导听评课，评价成绩平均分 |
|
|
| 系级督导听评课成绩 |
系部督导 |
系级督导听评课，评价成绩平均分 |
|
|
| 系（教研室）同行听评课成绩 |
系部/教研室 |
系（教研室）同行听评课，评价成绩平均分 |
|
|
| 系部教学考核小组评价 |
系部/教研室 |
系部教学考核小组综合评价成绩 |
|
|
| 5.3满意度评价 |
教师评学 |
授课教师 |
教师对所授课学生评价，评学得分 |
|
|
| 学生评教 |
班级学生 |
学生对任课老师评价，评教综合分 |
|
|
| 学生对课程满意度 |
学院/系部 |
学生对课程满意度评价 |
|
|
| 学生对教材使用满意度 |
学院/系部 |
学生对教材使用满意度评价 |
|
|
