2020年11月30日，经济管理系电子商务专业葛敏敏、徐奕雯两位老师代表电子商务专业课程组分别上了新媒体运营和网店美工两节公开课。院系督导专家和系里没课的老师都前去学习。
       当日下午15点20在经管系318会议室召开了课堂教学质量诊断与改进研讨会。纪委书记张新华、质量监控处处长潘东良、宣传部部长方雪梅、监察室主任廖嵘、团委书记蒋振杰、党政办副主任吴婧婧、团委副书记赵娴、蒋光斌督导亲临指导，经济管理系听课的教师参加了会议，认真听取专家组对课堂的教学诊断。        课堂教学质量诊断与改进研讨会议由潘东良处长主持。首先葛敏敏、徐奕雯两位老师从设计思路、课程特点、素材采集、实操安排等方面进行课程自我诊断。葛敏敏老师将最新抖音短视频营销内容带入课程中，用大量自运营账号实操短视频案例贯穿全程，采用启发式问答师生互动，抽丝剥茧地解决小组实操痛点，学生兴趣浓烈。徐奕雯老师利用案例教学，带领学生用美学、营销学的思维来设计淘宝主图，通过图、文、图文混排以及对消费人群的分析，深入浅出地把主图设计的方法传授给学生。        专家们对两位教师的教学基本功、原创的课程素材的吸引力、教师的实践能力、教师授课经验给等多方面予充分肯定，也指出葛敏敏老师的新媒体运营课程中学生实操环节略显不足、徐奕雯老师的网店美工案例素材选择普适性可以再优化。各位专家围绕“教师如何检测、评价课堂目标的达成？”“课堂实施过程中，教师如何更好处理教为主导、学为主体的关系？”这两方面与教师进行了深入交流。专家们提出短视频的创意与专业贴合、课堂分组呈现学生作品、及时点评学生作品的建议。
       张新华书记指出教师应抓牢课堂主线，建议将脱贫攻坚等内容融入新媒体运营课程中直播带货，体现课程思政；建议网店美工课程结合学生在校园的创新创业来设计主图，激发学生热情，使学生的作品真正应用于校园市场。        李根芹主任提出电子商务专业变化非常快，需要教师不断变更课程，更新教学内容来紧跟时代的需求。当前电商专业的教师们正在积极尝试抖音等新媒体、积累流量，教师授课方式新潮、有效、接地气，能够深深地吸引住学生。        潘东良处长指出一堂课如同万花筒一样，可以折射出学生管理、课程教学团队、课程资源建设、教学管理、师生关系等多方面情况。强调了系部要从课堂到课程，再上升到专业，以点到面地深入推进质量诊改工作！
       督导组还检查了电子商务专业人才培养方案等相关文件，检查了新媒体运营和网店美工课程资料，同时也检查了经济管理系自主质量保证的资料，对于经济管理系听评课工作、教学巡查的执行给予高度认可！